Como es costumbre empezamos con los conocimientos teóricos, como el soporte y las herramientas.
- Soporte: Papel: hay montones de tipos distintos y una característica en la que nos podemos basar para diferenciarlos es el gramaje (grosor), otra es lo encolado que esté el papel (más brillante mas cola habrán usado para su fabricación.
- Herramientas: Grafito: es un material que con el roce se degrada fácilmente, también es un buen conductor por lo que algunas personas realizaban obras con luces.
- El autor:
A la hora de cortar el papel tenemos que tener en cuenta que según el sentido en que lo hagamos el corte será limpio o no, esto depende de la dirección de las fibras.
Las minas de los lapiceros se hacen con grafito.
Borradores: se utilizan para borrar los trazos que no gustan al realizar una obra.
Carboncillo: este material se utiliza para encajar figuras y nos aporta colores mas oscuros.
Sanguina: material parecido al carboncillo pero de color rojizo.
Tiza: se utiliza para dar luz a los dibujos.
1. Dibujar un cubo a mano alzada y tener en cuenta el foco de luz para realizar las sombras.
2. Realizar el contorno de un objeto con el carboncillo.
3. Dibujar usando una plantilla y su recorte.
Una vez terminados estos dibujos empezamos a trabajar en grupo, cada componente del grupo tenia un folio delante y tenia que dibujar lo que quisiera en el tiempo marcado por la profesora, una vez pasado ese tiempo debíamos rotar los folios a nuestro compañero de la izquierda y continuar su dibujo con coherencia, así hasta que los folios pasaran por todos los componentes. Despues repetimos la actividad pero con una temática concreta: "El cuerpo humano".
Aquí os dejo el resultado del dibujo grupal.
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| Fotografía tomada por Rocio Carpizo |
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