La corrección del examen la realizamos en grupos y luego expusimos a la clase los fallos más comunes que habíamos visto.
Una vez finalizada la corrección, la profesora nos ha dado una charla de motivación.
Dos tipos de motivación:
- Intrínseca, la propia de la persona.
- Extrínseca, la que viene de fuera. Por ejemplo, cuando te dicen que si apruebas una asignatura, te regalan algo.
Hay barreras que tendremos que superar a la hora de motivar a los alumnos:
- Realidad social.
- Emociones.
- La preparación que tenemos como profesores.
Y hasta aquí la asignatura.
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